Los estados de todo el país están comenzando a exigir clases de “alfabetización mediática” para todo estudiante, desde jardín de infantes hasta el 12º grado.
Jordan Sather
26NOV2023
Como si los colegios no estuvieran lavando el cerebro de nuestros niños lo suficiente, ahora algunos estados exigen clases de “alfabetización mediática” para los estudiantes.
Esta es una reciente conferencia de prensa de la gobernadora de Nueva York, Kathy Hochul, en la que anunció el intento de su estado de combatir las “teorías de conspiración, la desinformación y el discurso de odio” con un “Kit de Herramientas de Alfabetización Mediática” que se entregará en los colegios de K-12:
El Führer Newsom de California también acaba de firmar una ley que lo exige. Los colegios de California incorporarán la alfabetización mediática en las clases de inglés, ciencias, matemáticas e historia en todos los niveles de estudio.
Otros estados como Delaware, Nueva Jersey e Illinois presentaron a principios de este año agendas similares.
El gobernador de Nueva Jersey, Phil Murphy, se hizo eco de la distópica retórica de la gobernadora de Nueva York en una declaración similar. “Nuestra democracia sigue bajo constante ataque a través de la proliferación de desinformación que está erosionando el papel de la verdad en nuestro discurso político y cívico”, dijo Murphy.
Todos los gobernadores demócratas, en particular.
Si bien sí, necesitamos enseñarle a nuestros niños cómo detectar las NOTICIAS FALSAS y la desinformación, esto, por supuesto, se está invirtiendo 180°. Exhortarán a los estudiantes a adherirse a cualquiera de las “narrativas oficiales” de los principales medios de comunicación, autoridades y expertos sin cuestionarlos, al tiempo que descartarán la información verdadera, también conocida como TeOrÍaS De CoNsPiRaCiOn, que provenga de cualquier lugar fuera de esas fuentes oficiales. Serán clases y cursos diseñados para incrustar aún más la propaganda en la mente de nuestros niños.
Siempre muestran bien bonitas sus obscuras agendas de ingeniería social con narrativas agradables y que suenan bien.
“Necesitamos proteger el medio ambiente” – sí – “¡Así que deben aceptar nuestra Nueva Agenda del Trato Verde!” – mmm no.
“¡El racismo es malo!” – sí lo es – “¡Así que deben aceptar nuestra agenda woke DEI [diversity, equity and inclusion = diversidad, igualdad e inclusión]!” – No, tampoco haré eso.
“¡La salud de la sociedad es importante!” – ajá – “¡Así que ponte la máscara y ponte esta vacuna!”.
Y podríamos seguir y seguir con ejemplos de sus falsas virtudes.
Es cada vez más obvio que nuestros colegios son centros de adoctrinamiento que les dicen a los estudiantes qué pensar, no les enseñan cómo pensar y, está claro que a los poderes en control les preocupa que la sociedad se dé cuenta de lo que realmente está sucediendo en el mundo, por lo que están persiguiendo a la siguiente generación en un esfuerzo por apagar la chispa del pensamiento crítico en nuestra juventud.
La lección de hoy: no sólo debemos proteger los cuerpos de nuestros niños, sino también sus mentes.
Educa en casa si puedes, si no puedes, asegúrate de hablar con tus hijos sobre lo que está sucediendo en sus colegios. Conoce a sus profesores, recorre su salón de clases y revisa su tarea para ver si se les están inculcando alguna narrativa propagandista en clases. Ve un paso más allá asistiendo a reuniones de la junta escolar, uniéndote al PTA (Asociación de Padres y Profesores) o agrupándote con otros padres que tienen niños en el colegio y que están preocupados por el adoctrinamiento de sus hijos con ideologías retorcidas.
La única forma en que los poderes en control puedan ganar es si nos sentamos sobre nuestros laureles y dejamos que sus agendas continúen. Mantente activo y participa: nuestros hijos dependen de ello.
Fuente:
https://jordansather.substack.com/p/media-literacy-classes-their-next